第544章 肉包子打狗(6/7)
件双手递到了李学武的面前。>
李学武一边接过,一边按了按手势,示意她坐,不要客气。>
将两份文件放在了腿上,点了点茶几上的茶杯,示意他们稍等。>
任教材料是手写的,连表格都是自己画的,只是比较严谨罢了。>
首页有王寒露的个人信息,教育资历以及工作履历。>
下面有她任教的年份和所带的班级情况。>
背页有她的教学成果和获奖记录。>
确实如她所说,只看教学成绩和获奖记录就能得知她的教学水平是足够的。>
再看其他书页上,有关于教学思想和大纲,学生的管理和感想等等。>
后面再专业的内容他就不用看了,看也能看得懂,就是浪费时间罢了,完全没有这个必要。>
拿开王寒露的材料,他又仔细看起了赵志强的任教材料。>
他看着材料,三人一点声音不敢出,压抑的很,也紧张的很。>
全家的命运都在李学武的一句话之间。>
赵幼宽紧张地双手按着膝盖,王寒露则是目光盯着李学武,观察着他的脸色。>
赵志强就简单多了,从一进屋便低着个头,像是要把头缩进裤裆里一样。>
这样的男人,你觉得他有出息吗?>
当然有,李学武看他的教学材料时间更长,因为他的教学成绩和获奖目录更多,更惊艳。>
王寒露的材料看起来就很好,很厉害了,没想到赵志强的更优秀。>
只是这样一个优秀的教师,为什么是这样一个内向的性格呢?>
刚刚跟他打招呼,连一句完整的客气话都说不出来,哆哆嗦嗦的。>
这可能就是人不可貌相的来由了。>
数学的教学可比语文的教学难度要高,如果在数学教学中获奖,那难度就更高了。>
学生从小接受语言教学,对文字的识别有生活基础,但数学是需要一定天赋的。>
不是说中学生连数学都学不好,而是成绩高低,接受程度快慢。>
如果学生学得好,那就说明老师教的好,这绝对没问题。>
“他平时也这样吗?”>
李学武看完了赵志强的材料,一边整理着,一边问向了王寒露。>
王寒露不知道李学武是什么意思,但见他并没有把材料扔回来,便觉得有门。>
“在家不这样的,跟我可有能耐了——”>
她瞥了一眼爱人,微笑着对李学武解释道:“上课的时候可认真,学生怎么问都不烦,就是办事上。”>
“志强就这一点不好,不拿事。”>
赵幼宽是老江湖了,从李学武松弛的态度能看出几分态度来。>
这会儿也是觉得有门,便笑着批评了孙子道:“这家里要不是寒露能拿起事来,靠他可就完了。”>
听着爱人和爷爷的话,赵志强勉强抬起了头,可也不敢正眼看李学武,只是腼腆地笑了笑。>
“专心教学就很好——”>
李学武缓缓点头道:“人这一生不可能门门是道,什么都懂。”>
他轻轻按在了沙发扶手上的两份材料道:“专心于工作,醉心于事业,其他的暂且抛开,没什么不好嘛。”>
“谢谢李处长——”>
王寒露这会儿知道李学武是什么态度了,激动的赶紧道谢。>
赵幼宽见孙媳妇儿如此,便也笑了起来。>
“不用谢我——”>
李学武摆了摆手,说道:“红星厂的中学缺教师,你们很优秀。”>
“下来我会把你们的材料交给教育管理处那边核实考察,回去等消息吧。”>
“谢谢李处长——”>
见李学武这么说了,王寒露和爷公公对视一眼,齐齐起身道了谢。>
同时也拉了还不知道发生什么了的爱人起身,客气道:“给您添麻烦了。”>
“行了,来了红星厂就真是一家人了,好好干工作。”>
李学武看着木讷的赵志强笑了笑,点点头说道:“回去后把红星村的教学工作要安排好。”>
他送了赵幼宽三人出来,在门口还叮嘱王寒露说道:“红星厂和红星公社是联建单位,所以红星村中学的学生可以来厂中学读书。”>
“你回去要做好学生以及学生家长的宣传工作,动员他们走出大山,接受更好更全面的教育。”>
“是,我一定积极做好动员工作。”>
王寒露很是正式地给李学武做了保证,这才同爱人又道了谢,带着爷公公在彭晓力的相送下离开了。>
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