第146章，上书教育部
你能不能喝酒？
你心目中的另一半是什么样子？
你的梦想是什么，为此做了哪些努力?
你生活中有没有遇到过挫折?是如何面对的?
你的缺点是什么？如果我们淘汰你，你认为原因是什么？
你最骄傲的经历是什么？描述一个你与人合作共同完成目标的经历。(［＜〈网
依靠你的专业素养能给团队带来哪些帮助？用三个词形容你的大学生活。
请详细描述一下你理想中的未来工作环境及每日工作内容。举例说明一件在校期间你认为最有成就感和最失败的事。
这就是虞雪和孙丽萍在电脑上看到的题目，而且这些题目都是一些知名公司招聘的题目，每一个公司都是他们所熟知的，而且有一大半是中国公司，只有一小半是外国的公司。
这些题目五花化入手，其实刚才如果孙丽萍抓住了传统文化这一点，或许他就能轻松的反驳苍龙了。
因为中国的传统文化有很多有内涵的东西，比如说礼仪，孝道，亲情，人情，这些都是传统文化所树立的价值观，用一个字来概括，那就是道德。
如果纯西方式的教育，确实是不符合中国国情的，苍龙也不希望中国走向西方式的教育模式，尤其是美国式的教育模式。
因为美国人最缺乏的，就是中国人的礼仪，孝道，亲情和人情，虽然中国当今社会上，出现了很多违背道德，令人指的事情，但比起美国和大多数西方国家来说，中国大多数普通人坚守的那种道德观，是美国人所没有的。
这也是苍龙生在法国，却如此喜欢中国文化的地方，虽然他在很多角度上，他引用了大多数西方式的价值，但其实这些价值在几千年前，中国人就已经学会了，只是统治社会的不是这种价值而已。
一夜的概述，苍龙洋洋洒洒的写了五万字的年终报告，最后经过删减，变成了一万字的年终报告，与其说是报告，其实还不如说是一篇论文，结合了他来中国所有的经历，以及他对东西方文化的对比，甚至是一些现实的列子，和关于当今形式，以及未来的规划。
“好，真不错。”虞雪拿着报告，仔细的琢磨了起来，“看来你有进步了！”
“给我瞧瞧。”孙丽萍坐在一旁脸色不好，不知道是因为昨天和苍龙辩论的原因，还是因为看到了虞雪和苍龙接吻的那一幕，反正她昨天肯定是没睡好。
本来还有些反感苍龙的，但看完这篇论文的孙丽萍一脸惊讶道：“你别告诉我说，这是你写的？你抄来的吧。”
孙丽萍太不可思议了，这片文字虽然字字都透着对中国固化式教育的抨击，可文字的分寸把握的却特别好，尤其是对一些传统文化的概述，更是说到人心口上了，用文章最后的一段文字来阐述。
那就是，中国有百家文化，可取长补短，不一定需要借鉴西方的教育，也完全可以展出自己的一套新式教育模式，不过如果在短期里无法达到预期，也可先借鉴西方教育模式，毕竟学习，可不是丢人的事。
苍龙懒的理她，直接把论文抢了过来，吃完早餐就自顾自的离开了。
“你准备交学校去？”孙丽萍气恼的跺了跺脚，却又担心苍龙这篇论文根本送不到教育部，就被人给截下删改，最后变成另外一篇送上去了。
“我直接上书教育部！”苍龙头也不回，离开了公寓......
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