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肖彦独白一 4000字(3/3)

但彼此的梁子,在我来这所学校的第一天,算是结下了。

我也因此,发现了新乐趣。

我在最后一排,她在第三排,几排的距离,能干些什么呢?

自习课的时候,我捏着手里截断的粉笔头,时不时地丢一个过去,一丢一个准。

或者跟她身后的同学换位置,趁她起身,用脚勾走她的凳子。趁老师不注意,扯掉她的蝴蝶结。在她的衣服背后画乌龟,贴纸条……

总之,学生时代所有不入眼的恶作剧,我几乎都干过。

三好学生乖乖女,欺负着,很有成就感!这大抵,是班级小混混的通病。

她跟老师打报告,但那些无关痛痒的责备,我向来都是左耳朵进右耳朵出。

渐渐的,她似乎也不再徒劳挣扎。

只是,我没想到,在我又一次撕掉她课本上上课要讲的内容时,她会当着全班的面,连及老师,对我发火。

将我的课桌掀了,书哗哗地掉落,桌子砸在地上,发出震耳欲聋的响声。

她哭的有些失控,冲出了教室。

我站在原地,久久地没有回过神来,视野里,老师放下课本,跟了出去。

周围的学生,都看着我,不知怎的,我突然,有些不知所措!

追出去的时候,宽敞的教学楼门口,哪里有她的影子。我又跑去了办公室,老师也不在!

我心脏狂乱地跳动着,背低着墙壁,用手盖住眼帘。

脑海里,挥之不去的,是她推倒桌子那刻,望向我的目光,里面夹杂着太多的情绪,复杂地让人看不清明。

不知为何,我隐隐觉得,我只是触发她情绪的导火线,而不是根源。

连着几天,她都没有来上学。我去找老师,他也只是摇头,看得出,是真的不知,故而束手无策。

每节课,我在最后一排,看着第三排那个空荡荡的位置,心脏,也似突然缺失了一块。

这种感觉,莫名其妙,却让人压抑而难受。

我直接坐在了她的座位上,老师不管,同学也不敢多言。

她的书,整整齐齐的码在桌上,每一本都包装着封皮,是那种淡淡的纯色。

我翻着她的书,看着上面密密麻麻却极其整齐的笔记,还有,几乎每一本书内,都有的那个“漫画人物。”

不是一幅,是每本书都有很多幅。

我无法想象她是有多么喜欢这个动漫,可以在自己爱惜的书上如此地涂画。

然而,我用手机翻找着,却根本找不到这号动漫人物的存在。

视线不由的再次落上去,难不成,是她自己画的?

尤其,那卡通人物的五官,越看越觉得像是真人。

这个想法闪人脑海,心里,莫名地极不舒坦。

拿起桌上的橡皮,正欲擦掉,眼前似乎又出现了那双受伤的眸子,手一颤,终是合上了扉页。

有一种感觉,我觉得,我栽了!

我得去找她!

3.7.
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